Argomenti

Gli adolescenti e la “metafora del gambero”
L’avvio della primavera non è stato felice per la scuola, teatro di fatti che l’hanno sconvolta profondamente e sui quali occorrerà riflettere con l’intenzione di capire dove stiamo andando e cosa fare per correggere il tiro, se ancora si è in tempo per porre un qualche rimedio. Riepiloghiamo sommariamente: In una scuola del bergamasco, tredicenne accoltella gravemente l’insegnante di francese, rammaricandosi di non averla uccisa e, comunque, diffondendo in diretta su Instagram le immagini dell’attentato. A casa dello studente, i carabinieri troveranno del materiale esplosivo potenzialmente pericoloso. Sconcertante l’affermazione autoassolutoria del ragazzo: “Visto che a quanto pare i ‘ragazzi’ non capiscono cosa sia giusto e cosa no, userò questo a mio vantaggio. Non posso essere incarcerato, dato che in Italia l'età minima per la responsabilità penale è 14 anni, e non posso nemmeno essere processato, quindi farò quello che ho sempre voluto fare, uccidere lei e chiunque cerchi di impedirmelo".
Editoriale a cura di... Vittorio Venuti

La delega di funzioni in materia di salute e sicurezza
Quello che occorre sapere in otto domande e risposte.
Antonietta Di Martino

Operazioni connesse con lo svolgimento degli esami di maturità
Schema riassuntivo delle attività per agevolare il lavoro delle commissione.
Gianluca Dradi

Accordo quadro CONSIP per visite e viaggi d’istruzione
Come procedere per gli affidamenti sopra soglia e sotto soglia.
Pasquale Annese 

Dual leadership e responsabilità amministrativa nelle scuole: una prospettiva comparata e normativa
Riflessioni sulla doppia dirigenza, su un possibile modello nel quale ad una leadership educativa si affianchi una leadership amministrativo-gestionale formalmente riconosciuta.
Patrizia Giorgi e Federico Bizzeti

La valutazione finale degli apprendimenti e del comportamento alla Primaria: facciamo il punto
Dalla cornice normativa ai principi applicativi: la valutazione come strumento di crescita, trasparenza e successo formativo nel primo e nel secondo ciclodi istruzione.
Giuseppe Lo Friddo

I principi giuridici applicabili al procedimento disciplinare nei confronti dei dipendenti
Le garanzie del giusto procedimento disciplinare nel pubblico impiego: principi, limiti e vincoli dell’azione amministrativa.
Anna Armone

La scuola può trasformarsi in un’organizzazione post-burocratica?
Tra burocrazia e umanocrazia: la sfida della scuola contemporanea tra rigidità organizzativa e necessità di innovazione educativa.
Michela Lella

Rubriche

LA SCUOLA IN EUROPA a cura di... Mario Di Mauro
Quale futuro immaginabile per una Ungheria di tanta storia imperiale di ieri e di oggi?

GIURISPRUDENZA SCOLASTICA a cura di... Stefano Callà
Il diritto di critica sindacale non legittima dichiarazioni consistenti in mere illazioni e giudizi offensivi privi di riscontro fattuale

I CASI DELLA SCUOLA a cura di... Tullio Faia
In cosa consistono le misure compensative per gli alunni con DSA?

PSICOLOGIA DELLA GESTIONE a cura di... Vittorio Venuti
La scuola come organismo

SPORTELLO SICUREZZA E ASSICURATIVO a cura di... Valentino Donà
Eventi violenti in ambito scolastico: responsabilità giuridiche e risposta assicurativa