EDITORIALE Ivana Summa
Il perimetro dell’autonomia scolastica tra centralismo ministeriale ed autonomia regionale
Le urgenze e le emergenze periodiche e quotidiane che attraversano le nostre scuole e l’abituale frenesia decretativa che da sempre caratterizza il Ministero dell’istruzione impediscono ai docenti e dirigenti scolastici di dedicare la dovuta attenzione e la conseguente riflessione alle riforme di carattere generale che riguardano anche il sistema scolastico e le potenzialità della propria specifica autonomia.
TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: l’attualità
L'autonomia differenziata per la scuola: rischi o opportunità? Gian Carlo Sacchi
Il Framework UNESCO per le Competenze IA degli Studenti Gabriele Benassi
Autonomia scolastica: luci e ombre di una riforma necessaria Eva Raffaella Maria Nicolò
Educazione civica e Paideia costituzionale nelle nuove Linee guida Andrea Porcarelli
TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: riflessioni
L'approccio montessoriano incontra i disturbi dello spettro acustico Cristina Venturi
Il futuro dell'Educazione Bruno Lorenzo Castrovinci
Emergenza sanitaria a scuola Pirkia Schilkraut
LE COMPETENZE: progettazione, didattica, valutazione
Il curricolo per competenze nella scuola dell’infanzia e del 1° ciclo
Educare alla consapevolezza emotiva, al consenso e alla sessualità nella scuola dell'infanzia Laura Rossi
È ora di fare gli scienziati Maria Stancampiano
Il curricolo per competenze nella scuola del 2° ciclo
Sperimentare la cittadinanza Lara Spinozzi e Fiorenzo Ferrari
Istruzione degli adulti
Spazio ai CPIA! Nicoletta Morbioli
Rubriche
Il CURRICOLO della CREATIVITà
L'insegnante audio tattile Serena Lezzeri
Il DIRIGENTE e il suo STAFF
Cambierà la scuola con l'autonomia differenziata? Anna Armone
LIBRI di SCUOLA LIBRI per la SCUOLA
Insegnare/apprendere storia oggi Flavia Marostica
