EDITORIALE Ivana Summa
Autonomia, ultima chiamata
Quante volte, in questi ultimi venticinque anni trascorsi dopo l’attribuzione dell’autonomia, abbiamo pensato che  questa  riforma rivoluzionaria – nel senso autentico del termine – non era mai veramente partita, ma si era limitata ad essere realizzata   come  progettazione di attività di contorno,  senza intaccare il curricolo d’istituto e, di conseguenza,  il modo stesso di essere  e fare scuola?

TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: l’attualità

Professioni educative e responsabilità etica: per una deontologia oltre la scuola Andrea Porcarelli

Autonomia scolastica: cosa manca e cosa resta (da fare) Renato Candia

Autonomia scolastica 25 anni dopo Gian Carlo Sacchi

TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: riflessioni

Liberi di essere: la pedagogia di genere per prevenire stereotipi di violenza Eva Raffaella Maria Nicolò

Domandare è lecito, ascoltare è indispensabile, cercare risposte è fondamentale Nicoletta Calzolari

La comunicazione non verbale interpersonale e intergenerazionale nell'era dei media digitali Pirchia Schildkraut

Le competenze: progettazione, didattica, valutazione

Favole, miti e intelligenza artificiale: un ponte tra narrazione e competenza digitale Gabriele Benassi

Il curricolo per competenze nella scuola dell’infanzia e del 1° ciclo

Torniamo a farli giocare… Loto Montina

L’errore che insegna Loto Montina

“Didattica Digitale e Cittadinanza Attiva: L’Integrazione delle Tecnologie per un Apprendimento Significativo” Monica Piolanti

Il curricolo per competenze nella scuola del 2° ciclo

Il curricolo integrato con una metodologia digitale innovativa Cucciarelli Lucia

Rubriche

Il CURRICOLO della CREATIVITÀ

Cinema, tempo, vita Vincenzo Palermo

Il DIRIGENTE e il suo STAFF

A che punto siamo: autonomia scolastica a pezzi o pezzi di autonomia scolastica? Anna Armone

LIBRI di SCUOLA LIBRI per la SCUOLA

Italia e Italiani Flavia Marostica